1 - Méthode LSF

Au 19ème siècle, Joseph Pieux directeur entendant de l’institut de Nancy, adopta de nouvelles méthodes d’enseignement, incluant la philosophie, l’écriture, la langue des signes, et divers connaissances.

2 - Méthode Allemand

Au dix-neuvième siècle, la France, pays de l’abbé de l’Epée et du développement de la langue des signes regardait d’un mauvais œil sa voisine, l’Allemagne, son ennemie lors de la guerre de 1870, et devenue depuis lors le symbole de l’oralisme.

3 - Méthode Enseigenement

Quelques explications à propos de la méthode d’enseignement oraliste. Le professeur entendant et l’élève sourd étaient assis face à face, très proches l’un de l’autre. Le professeur entraînait l’élève à prononcer les voyelles en lui touchant le buste ou la gorge, en lui faisant sentir sur son corps où se situaient les vibrations. Cette promiscuité obligeait les élèves à recevoir dans la figure l’haleine des professeurs qui n’était pas toujours fraîche, loin s’en faut...